Con una trayectoria de más de 35 años en la educación de nivel superior, nuestra institución se define como una comunidad que forma y capacita ciudadanos y PROFESIONALES comprometidos y emprendedores. Esto se concreta a través de la excelencia académica, clases con grupos reducidos que permiten una formación personalizada, docentes capacitados y enfocados en la calidad humana y profesional y en el ambiente institucional caracterizado por la calidez y el respeto.
Contamos con convenios con escuelas y organizaciones variadas del ámbito educativo, lo que nos permite ofrecer diferentes propuestas para la realización de las prácticas docentes. Nuestras excelentes instalaciones ponen a disposición de nuestros estudiantes, ESPACIOS AMPLIOS Y PREPARADOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, con tecnologías innovadoras en TODAS las aulas, plataforma de aprendizaje como complemento a la presencialidad y biblioteca equipada y especializada.
Ser docente es un desafío, es por ello que nuestro objetivo es formar docentes reflexivos, críticos, autónomos, capaces de trabajar en equipos de manera colaborativa; conscientes del compromiso social y ético del acto educativo.
Denominación de la propuesta Trayecto Pedagógico para Graduados no Docentes
Carga horaria total 810 horas reloj – 1216 horas cátedra de 40 minutos
Certificación Trayecto Pedagógico para Graduados No Docentes (Profesionales y Técnicos Superiores) para la Educación Secundaria
Alcance de la certificación La certificación, junto con el título profesional o técnico superior de base, transforma el alcance habilitante de nivel Superior a Docente en la Provincia de Córdoba, en aquellos espacios curriculares que tuviera alcance habilitante en virtud de su título de base.
Requisitos de ingreso Poseer título Superior no docente (universitario o no) que esté categorizado con alcance «habilitante de nivel Superior» para cualquier espacio curricular en la Educación Secundaria de la Provincia de Córdoba, de acuerdo con el listado de Títulos Reglamentados para la L.O.M. vigente al momento de la inscripción.
Duración: 1 año y medio
Cursado por módulos: un módulo por mes.
Práctica Docente anual.
Modalidad combinada: virtual (asincrónico y sincrónico) y presencial 1 vez al mes.
Detalle del cursado:
1 viernes al mes presencial en el instituto
3 viernes al mes virtual sincrónico
Resto de la cursada virtual asincrónica
Viernes de 18:30 a 22hs aprox.
Los destinatarios de esta propuesta son graduados de carreras de grado de Universidades Públicas y Privadas o Institutos de Educación Superior No Universitarios con título no docente, categorizada como “Habilitante de Nivel Superior” según lo informado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba de acuerdo con el listado de Títulos Reglamentados para la Lista de Orden de Mérito vigente en el momento de la inscripción.
Los destinatarios serán quienes se encuentren desempeñando el rol de docente en instituciones educativas, en cualquiera de sus modalidades y orientaciones; o quienes quieran acceder a ocupar un cargo en escuelas del Nivel Secundario, dependientes del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
Esta certificación, junto con el título profesional o técnico superior de base transforma el alcance habilitante de Nivel Superior a Docente.
Sobre la base del perfil de los destinatarios antes definido, se espera que el/la egresado/a, sea capaz de:
Espacio Curricular | Total de hs reloj | Total de hs Cátedra |
Educación secundaria: una mirada pedagógica desde las escuelas | 85 | 128 |
Sistema y políticas educativas | 64 | 96 |
Sujetos y Procesos de Aprendizaje en la Educación Secundaria | 85 | 128 |
Didácticas para la Educación Secundaria | 85 | 128 |
Práctica Docente I: Una mirada institucional en el marco de la Escuela Posible | 128 | 192 |
Proyectos Integrados y saberes emergentes | 64 | 96 |
Saberes y Herramientas digitales en la Educación Secundaria | 64 | 96 |
Convivencia y Educación sexual integral | 64 | 96 |
Práctica Docente II: Las prácticas de enseñanza en la Escuela Posible | 171 | 256 |
CARGA HORARIA TOTAL | 810 | 1216 |